近日，江西吉安市一名女同学在课堂上睡着，女老师看到后为她捏肩将其叫醒，随后还教同学做颈椎操防困。女老师称学生在青春期比较敏感，直接点名担心她接受不了。(11月25日《澎湃新闻》)

学生课堂睡觉通常都有几种情况，一是课堂上老师课讲得不精彩，没有引人入胜的吸引力;二是学生身体很疲乏，或是熬夜没休息好在打盹和犯困;三是学生有心事、在走神，趴在课桌上闭目养神。总之，学生在课堂上睡觉，不管是何种原因，这都是对老师不尊敬，对老师劳动成果不珍惜。所以，将心比心，老师对课堂上睡觉的学生肯定有意见，及时纠正其错误行为也是理所应当。

江西吉安这位女老师在处理学生上课睡觉问题时着实让人眼前一亮，也令网友们赞不绝口。原因是她既没有生气，又没对课堂睡觉的学生动粗，而是用捏肩、做操、提神的方式把课堂睡觉的学生叫醒，把老师与学生之间的平等、尊重、关心、爱护的距离拉得很近，让人感到既亲近又和善。我想，这也许就是女老师教书育人的智慧吧!

事实上，类似学生课堂睡觉在任何年代、任何学校都屡见不鲜，老师所处理的方式方法，可谓是八仙过海各显神通。比如：有的老师让课堂睡觉的学生罚站;有的老师二话不说，粉笔头、黑板擦就砸向课堂睡觉的学生;还有的老师算是温柔相待，让课堂睡觉的学生回答老师刚讲过的问题。所以，不管是那种情况，老师对课堂睡觉的学生都没有把教书育人的智慧运用的淋漓尽致。

教师是人类灵活的工程师。教师是天底下最光辉的职业。老师不但有教书的责任，同时还要肩负着育人的大任。学生在学习成长过程中，难免会有这样或那样的错误，甚至在学习上有差异，但是，这绝不代表犯过错误，或有过错的学生就是朽木不可雕。因为在很大程度上，我们还需要有智慧老师来引领，让一个个“问题学生”得到尊重、得到关心和爱护。

其实，在教书育人的工作上，同样是“问题学生”，我们教师处理的方式方法不同，其结果必然也迥然不同。因此，“捏肩叫醒课堂睡觉学生”是教书育人的智慧，教育战线上的广大教师是不是也能从中得到启发，让教书育人的智慧溢满校园，撒向学生的都是老师满满爱和为人师表的职业情怀。