随着信息技术的发展，网络教育的盛行，英语学习也成为了线上与线下教育的主要根据地，由于家长对英语的重视程度由来已久，无论是把孩子送到线下机构学习，还是在线上接受各种“一对一”、“全程外教”等的教育，最后可能都发现，虽然孩子是日复一日在学习英语，但是无论是听说，还是读写，都没有达到让家长期待的效果。

随着最近“教育黑天鹅”现象的出现，儿童教育培训受到了强烈冲击，尤其是语数外的教育，随着政策的局限，线上和线下的英语教育都停滞的情况下，孩子的教育却不能停滞，尤其是英语的教育在孩子的成长过程中又是很重要的一个课题，其实孩子的教育不应该只交给老师和机构，家庭是孩子接受成长最频繁的地方，有孩子的家长应该都体会得到，自己参与到孩子的学习中去，亲子关系会更加融洽。

在亲子教育中，对家长的英语普及教育也是非常重要的一方面，对于英语的学习来说，孩子们会很自然地向家长问一些问题，而总是在老师面前羞于启齿，如果家长掌握了很丰富的知识量，那么对于孩子来说，家庭就是非常利于孩子的学习环境。

迪爸复制营的出现，就完美地解决了这个冲突，作为亲子教育的参与者，迪爸深知这个教育的冲突，创办了迪爸复制营，把重点放到对家长的培养上，由于迪爸在儿子五岁时就开始专注探索儿童英语学习方法，整合了现有的英语学习理论、工具和材料，提倡用技术重塑孩子的英语学习过程，提出“家庭是孩子英语学习的主战场”的观点并成功落地，因此，迪爸复制营已经帮助成千上万的中国家庭，尤其是家长实现了成功的家长英语培训，让加入到迪爸复制营的家庭都有一种沉浸式的外语学习环境。

对于3-12岁孩子的来说，家长对这个年龄段孩子的英语教育不算是难题，只需家长抽出一点闲暇时间，就可以掌握迪爸的核心教育理念，破解中国孩子的聋哑英语困境，让英语成为孩子成功的翅膀，把孩子培养成具有国际视野和国际能力的优秀人才。

众所周知，其乐融融的亲子环境学习起来更加高效，迪爸教育的核心，正是看到了在英语的学习中，在家庭环境里可以进行愉悦地重复重复再重复，从而达到训练口腔肌肉记忆以及形成语言的条件反射，这是破解聋哑英语的基础。通过环境构建，模拟出一个英语为第二母语的环境，从场景到声音形成直接映射，避免母语翻译的负面影响。通过视听说，构建听说闭环；通过闪卡，构建听说与读写的桥梁。

在国家减负背景的推进下，在以家庭和谐为主的社会大环境的驱使下，迪爸复制营作为一个以融洽亲子教育为目的的教育机构，不仅开创了一个新的教育视角，更让教育闪烁着人性的光辉和浓浓的亲情。创始人站在家长的角度，真切地感受到了亲子互动的巨大教育意义，让教育成为一种有温度的行为而不是机械地让孩子去接受一些“知识”，相信在未来的英语教育中，越来越多迪爸复制营这样用心的机构会出现在大众视野里。

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