拼音是孩子学好语文的基础,只有认的字,才能更好的进行深入学习!

1、一年级上学期拼音教学只有一个多月,时间短,孩子难理解。

2、拼音是学习汉字的基础,学会拼音,孩子便能自主学会认字。

3、使用拼音拼读是一项基本技能,需要大量时间不断练习。

4、学会拼音,孩子看绘本的时候可以自主阅读、自学新字,每一点进步,都能让孩子收获成就感,让孩子学好语文。

学习目标:

1:正确的认读单韵母:“ a o e "

2:会写单韵母:“ a o e "

3:认识汉语拼音的4个声调,认识声调的符号。

4:认识四线格,能够正确的在四线格里书写 a,o,e。

认识单韵母:

a 的读法:

嘴张大,舌位最低,舌面中部微微隆起,声带颤动,口形不变,舌位不动。

o 的读法:

舌头略向后缩,舌面后部隆起,口微开,嘴唇拢圆,口型不变,舌位不动。

认识拼音声调符号

第一声:阴平声

起音高高一路平

第二声:阳平声

由低到高往上扬

第三声:上声

先降后升拐个弯

第四声:去声

从高往低往下降

认识四线格

请家长引导幼儿牢记以下儿歌

认识四线格:

四线三格记心间,拼音字母住里边。

声调、圆点写上格,胳膊长了住上格,

尾巴长了住下格,其它部分在中格。

中格一定要饱满,上格、下格空一点儿,

书写规则记心间。

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