随着体育教育日益受到社会的重视,各地都在尝试更科学地改革中考体育内容,但随之而来的是,改革试行地区的课外体能培训班如雨后春笋般火了起来,一小时一节课的体能训练,通常要200多元。而针对“中考体育”也有专门的课程,会针对中考体育的各类项目,对报班的学生进行训练,一节课平均也要200多元(据微信公众号“中央广电总台中国之声”11月15日消息)。

在很多人学生时代的记忆里,体育课是名副其实的“副课”,只要临近考试,体育课常常会被语数英等“主课”无情地占用。可看了上面这则消息,真让人忍不住发声感叹:“体育教育的春天来啦!”

体育教育越来越受重视,这是好事。可由此催生出大量体育类的课外培训机构,却让人品出一股怪怪的味道。若单纯为学会某项体育技能,比如仰卧起坐、跳绳、立定跳远等,大可不必花大价钱上培训班。问题就在于,体育分数跟升学挂钩,并且在中学阶段升学考试中的占比有越来越高的趋势。这一方面显示出国家对体育教育越发重视,另一方面也能有效激励学校和学生重视体能训练。可要想在有限时间内保证体育拿高分,只能通过高强度的集中训练来实现。而这,恰恰是体育课外培训班火爆的真正原因。

面对火爆的体育课外培训市场,我们应该多些冷静的思考。

首先,体育教育的本质是什么?将体育分的占比进一步提高,能否更加有效地发挥出体育教育在素质教育中的独特作用?假如不以分数来衡量,是否有更加多元化、个性化、更加贴合素质教育目标的评价体系?这些问题,需要教育主管部门在不断的探索和实践中寻找答案。

其次,体育教育是学校教育的重要组成部分。可不得不说,校外机构的火爆恰恰从一个侧面反映出学校教育的不足。对此,学校应当给予足够的重视,认真审视日常的体育教学工作是否保质保量完成,是否做到了因材施教。一句话,学校该干的活,不该让课外培训机构抢了去,否则既增加了学生和家长的负担,也有损教育公平原则。

体育课外培训班的火爆还反映出家长中普遍存在的焦虑情绪。“一分就是一操场”,文化课已经拼尽了全力,谁希望自己的孩子因为体测分低被落下?于是,别说一节课200元,就算再贵些,只要能切实提高分数,恐怕家长也会心甘情愿、想方设法地掏腰包。可是别忘了,无视自家孩子的身体情况,盲目地跟风强训,往往有害无益。

最后,火爆的体育课外培训市场应当引起监管部门的高度关注。根据民办教育促进法实施条例修订草案(送审稿)第十五条之规定,设立有助于素质提升、个性发展的教育教学活动的民办培训教育机构,可以直接申请法人登记,这其中就包括体育。准入门槛低了,就更需扎紧监管的笼子。对此,监管部门的职责分工应进一步明确,相关法律法规也应进一步细化。而现行条例中,对于违规办学机构的惩罚措施,即便再严格,也属事后补救。营造一个安全、规范的体育课外培训市场,加强日常监管才是根本。

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