学校老师在讲台前使用自编教材教授理论知识，企业老师在台下指导学生操作设备，并介绍该技术在企业中的实际应用……这是南京高等职业技术学校物联网技术实训基地的课堂一角。

据介绍，该校是中国教育部与德国合作推进“双元制”职教模式的第一所项目学校。

该校以五年制高职全日制学历教育为主，根据地方经济发展和市场的需求，设有土木工程系、电气工程系、环境艺术工程系、计算机管理系，共有6大类18个专业，其中包含3个省级现代化专业群、4个国家示范专业、4个省级示范专业、6个省品牌特色专业。既有物联网应用这种前沿的专业，还有跟企业高度对接的建筑工程、工程造价等专业，所有专业都特别注重实践操作。

“作为企业会比学校更了解实际市场，学校做实训就需要相关工作经验的工程师，来给学生讲授现实中的智能家居是什么样的。”南京聪睿杰智能系统有限公司工程师邹德军是该校物联网技术实训专业学生的企业导师，每周都会来学校给学生上课，从教材、教案到实验室设备的研发，都是企业团队和学校老师合作完成。“学生虽然学了物联网专业，但这里面方向很多，我们希望能招到对口的毕业就直接工作的人才。”

南京高等职业技术学校校长张荣胜介绍，四十年来，近百位德国长短期专家指导、参与学校项目教学实验、学习领域教学改革、“HWK”、“AHK”国际证书培训等，这种“双元制”人才培养模式本土化实践荣获了2014年国家教学成果二等奖。

“在实训中，可以体验到动漫设计的实际操作，能帮助判断自己是否有兴趣，从而确立职业规划。”该校动漫设计与制作专业学生卞梦宇说。

“双元驱动，守正创新”的教学管理实践取得了一些成效，学校连续十年荣获全国职业院校技能大赛教学能力大赛一等奖，十年来学生累计荣获省级以上技能大赛金牌255枚，其中国赛金牌51枚。学生高质量就业和升学情况良好，形成了“就业有路，升学有门”的人才成长立交桥。(夏韵 中青报·中青网记者 李润文)