科学技术是第一生产力,通过实践表明,这样的结论在教育培训过程中同样适用。以成人教育为例,作为有别于传统教育的教学形式,成人教育面向的用户有别于职业学生,他们往往是在工作之余参与到日常的学习培训之中,这也使得日常的教学培训时间在很大程度上受到了限制。但是在互联网技术的支持下,这一问题得到了有效地解决,不同学员通过移动端便可获取到优质的培训资源,打破了以往在时间上和区域上的局限性,拓宽了成人教育的培养途径,这也是作为从事于成人教育培训的尚德机构的主要教育途径。

2014年,在尚德机构完成了从传统面授机构向互联网培训机构的转型之后,其便深刻地认识到了科学技术对于教学新形势的推动作用,为此其在研发和教学方面不断加大投入,以此来完成用互联网技术和产品打造极致的服务体验的目的。在现有的教学模式中,尚德机构已经将AI技术,互联网技术以及大数据技术深度融合于教学场景的应用之中,大幅提升了学员的日常学习效率。

教学培训质量才是培训机构发展的硬实力。在日常的教学中,尚德机构为了提升课堂教学质量,开创出了双师教学模式,通过在固定培训班级配备指定教学名师和习题辅导老师来辅助教学,让学员在完成课堂教学之后,可以根据自己对于课堂知识的掌握情况,在课后向辅导老师提出自身的学习问题,以此来达到提升学习效率的目的,不仅如此,尚德机构在教学过程中以每个学员的发展为培养重点,通过名师的在线指导,来督促每一个学员学习和成长,帮助其实现自身技能培训与学历提升发展的目的。

随着此类教学体系的不断完善,双师教学模式已经在多个学科的教学方式上得以实行,许多学员也对双师教学模式有着很高的认同感。

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