（杨林润在展览现场讲解自己的创意作品）

（杨林润在展览现场讲解自己的创意作品）

作为经过思考、尝试、坚守获得的作品，杨林润在12岁的年龄，却表现沉稳，在展览现场有条不紊的，精确的为到场嘉宾讲解，好几个优秀的创意获得了同龄人和大人们的肯定和掌声，这成为这次展览的一个闪光点。

杨林润的父亲杨志伟表示：发现并鼓励孩子的兴趣一直是自己的教育主张，孩子从很小就表现出了这方面的天赋，所以做父母的尽力满足，并且创造条件给孩子提供上升的平台，这次展览就是一次成果总结，既树立了孩子的自信心，也是他成长路上的最好礼物，在这条路上，杨林润也因此收获很多，连获大奖，成功是多元的，富足的内心最重要。

（杨林润的初中班主任刘招老师致辞）

来到展览现场的还有杨林润的初中班主任刘招老师，在看过自己的学生的作品和讲述之后，给予了“宝藏男孩”的昵称，刘招老师介绍到，杨林润在学校里属于比较有热心且负责的学生，同时也多才多艺，但这次的展览还是让自己看到了新的惊喜，对这样的家庭行动给予了高度赞扬，并提出让杨林润继续努力，再攀高峰的殷切希望，也原意鼓励其他家庭向他们学习。

著名文化学者丁再献先生也来到展览现场，并且专门用骨刻文为杨林润创作了一幅“学而时习之”的书法作品，对其“创新精神”和“动手能力”热烈称赞，指出家风教育、家庭氛围、家族认知，是非常重要甚至首要的社会价值，通过这次展览，看到了有些家庭已经在积极行动，结果令人欣慰。

（著名学者丁再献先生致辞并为杨林润创作骨刻文作品一幅）

杨林润乐高作品个人展的家庭教育价值确实值得学习，展览由知名学者、书画家高三适主持，他也举了相同的例子：孩子学了很多东西，书法、绘画等等，如果家长原意拿买一只烧鸡的钱为“学有所成”的孩子装裱一张挂在家里，其对孩子的肯定和自信将会产生非常大的积极作用，何况举办一场专题展览！展览现场的互动非常火热，这也证明了这一点。

（杨林润乐高作品展与会嘉宾合影）

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