上海市第二轻工业学校正式建校于1982年，隶属于上海市教委，托管于上海第二工业大学。是一所国家级重点中专、上海市中等职业教育改革发展特色示范校、上海市家庭教育示范校，并担任“全国美形中职联盟”首轮轮值主席单位，连续24年蝉联“上海市文明单位”称号，与上海市美发美容行业协会携手共建世界技能大赛美发项目上海选手培养基地。自2014年起，上海市第二轻工业学校与上海第二工业大学联合开设“人物形象设计”中高职贯通专业，2019年立项上海市高水平贯通专业建设，并领衔开发“人物形象设计”中高职贯通专业教学标准。经过六年教学改革试点，两校聚焦“教师，教材，教法”三教改革，协同推进贯通专业机制建设，定位于：校企合作机制高效能、课程教学改革高水准、专业教师队伍高素质、专业教学条件高规格、教学运行管理高效率、社会服务能力高层次的“六高”目标，着力打造上海市高水平中高职贯通专业新标杆。

课程教学改革定位高水准实施

学校领衔开发人物形象设计中高职贯通专业教学标准，注重吸收上海职业教育专业教学标准建设、学校国际化水平专业教学标准开发等先进经验和优秀成果，按照实际工作任务、工作过程和工作情境组织课程。在教学内容上主张构建递进性、丰富充实的数字教学资源，进一步开发和实施网络课程、精品课程及在线开放课程，分阶段完成9门核心课程资源和3门在线课程建设，以数字教学资源共建共享机制和信息技术手段应用提升师生素养。为适应常态化疫情防控形势下学习空间、学习方式和学习习惯的变革，充分利用信息化领先理念和技术手段定制开发相应功能模块，实现与学生的“课前”“课中”“课后”有机结合的网络在线学习，逐步推进线上与线下教学相结合的混合式教学模式改革，创新美业课堂教学生态。

教师队伍建设瞄准高素质推进

按照学校师资队伍建设规划，依托产学研创平台，推进校企双主体育人，落实专业校企双带头人。一方面，通过引培结合，进一步优化教师队伍结构，有两名教师在职研究生进修获得艺术硕士学位，学校鼓励教师下企业实践，打造“双师型”教师队伍。另一方面，学校积极开展国际合作交流拓展，先后组织专业教师赴澳大利亚、韩国、英国开展研修访问，并与韩国灵山大学积极探索人物形象设计专业中外高本贯通试点，组织师生参加ITEC国际证书培训，推动专业教师队伍向高素质方向提升。“迪士尼公主冰雪奇缘”“甜蜜梦想时尚婚纱礼服造型设计”项目荣获上海市职业体验日课程设计二等奖，教师团队荣获2018年全国职业院校教师教学能力大赛二等奖、2019年上海市职业院校教师教学能力大赛二等奖，专业负责人胡思云荣获2020年上海市第八届教学法评优大赛二等奖。

专业人才培养臻于高质量提升

人物形象设计专业建设理实一体化智慧实训室，联合共建专业实训室和校内外实践基地，校企联合培养世赛美发和美容项目种子选手，为上海承办第46届世界技能大赛出力，并成为美发和美容两个项目技术支持单位。遵循职业教育规律和学生身心发展规律，进一步对接国际教学标准，铸就大国工匠精神，把培育和践行社会主义核心价值观融入教育教学全过程。结合专业特点和职业素养要求，发挥专业课程思政育人作用，挖掘中国传统妆饰文化精髓，培养学生民族自豪感,使之学习美、传承美、创造美、传播美成为未来的美业精英。王依宁同学成功入围第45届世界技能大赛美容项目上海集训队，并荣获2020年全国第三届美发美容行业职业技能总决赛美容护理项目季军。

上海市高水平人物形象设计中高职贯通专业建设项目组抓住机遇、开拓创新，推动贯通专业质量从外延式向内涵式发展，旨在提供引领美业人才培养路径改革与实践的样本，也为本市乃至全国范围内同类专业建设提供示范效应，在美业教育领域发挥品牌影响力。