武汉市常青树实验学校三店校区(三店学校)版画工作室——有版有眼版画工作室，是该校学生学习版画课程的地方。有版有眼版画工作室约有570平方米，由教室、展厅、教师办公室组成。9月22日，在荆楚网(湖北日报网)记者的采访中，乔莉老师讲述了该校版画工作室的故事。

引进名师 历时7年打造学生艺术空间

2014年常青树实验学校三店校区引进版画名师——乔莉老师。她是湖北省摄影家协会会员、视觉中国签约摄影师，擅长绘画、摄影，她的绘画作品多次在省级美展获奖。她辅导的学生，多次在省市区级美术比赛中获奖，多名学生作品在省市美术馆展出。在版画工作室，她致力于把学生培养成“有板眼”的艺术小人才。

为了版画课程顺利开展，该校把办公楼一层打通，重新改建装修，成立了版画工作室。在师生历时7年的共同打造下，这里已经是学生学习版画文化、练习版画技能、创作版画作品、展示艺术才华、弘扬民族文化的艺术空间。这个空间展示了数十幅学生优秀剪纸作品，室内氛围建设均以版画为元素。工作室精美精致，体现了环境育人的教育意义。

育人致微 掀起学生心中艺术浪花

在学习版画的学生中，小雨(化名)是特别的一位。她瘦弱、内向，而且胆小。但她第一次迈进版画工作室，就目不转睛地盯着一幅幅版画作品，自言自语：“如果我也能刻得这么好，那该有多好呀。”乔莉敏锐地捕捉到了孩子眼里闪现的光芒。

刚开始接触版画，小雨非常不自信，经常把画好的稿子藏起来。在乔老师的再三鼓励下，她才怯怯地把作品拿出来：流畅的线条、大胆的构思，从作品里，乔老师清楚地看到了孩子丰富多彩的内心世界。

“宝贝，你是最棒的!老师认为你的作品是世界上独一无二的，就这样继续画下去，一定会成功的。”小雨好像突然战胜了内心的束缚，在乔莉的引导下大胆创作。她在一篇日记中写道，“我感觉自己像一只在大海中漂泊的小船，终于找到了心中的彼岸。”她在制作版画过程中找到了快乐、找到了自信、找到了好朋友、找到了成就感。

后来小雨不幸遭遇车祸，右侧盆骨粉碎性骨折，头部缝了十多针，经历了大大小小几次手术，但康复后继续创作版画的信念一直支撑着她。乔老师也适时探望，跟她讲版画小组的活动鼓励她。几个月后，小姑娘身体康复，还自荐班长职务，每天来得最早，走得最晚，是班主任的得力助手，把班级管理得井井有条。

小雨说，是版画让她变得自信、有目标，她希望将来成为一名优秀的美术教师，帮助学生实现梦想。她多次参加绘画比赛获奖，版画作品受邀到武汉市美术馆参加展览。

“奥斯特洛夫斯基说，人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。我希望孩子们在以后成长的道路上披荆斩棘，健康成长，让生命绽放最美的浪花。”乔莉说。(记者齐一璇、许文秀 通讯员王林楠、蒋少雄)