日前，有网友通过人民网领导留言板向深圳市光明区有关部门反映，当地公明中学初二年级家委会发动所有班级为教师节购买礼品。教育部门对此回应称，事件经调查属实，为家委会自主行为，学校教师均未参与。学校在了解相关情况后，第一时间与初二年级家委会沟通，感谢家长对老师的敬意和关爱，同时教育局明确要求学校教师不能接受家长的各种礼品，已通知学校要求家委会将集资退还家长。

教师节马上到来，最近想给老师挑礼献宝的家长，恐怕不在少数。一些送礼的家长，除了感谢老师外，还希望孩子得到老师的额外照顾;许多家长本来没这想法，但权衡利弊后，又不得不跟风。像公明中学家委会的做法，其实就是在“绑架”其他家长：在群里这么公开一问，那些不愿送礼的家长，碍于面子和对孩子的影响，也只能硬着头皮答应。

面对网友的留言，教育部门和公明学校迅速调查，积极回应，十分必要。在感谢家长关心关爱的同时，重申教师不能接受家长礼品的规定，并要求把钱退还家长，这正是在教师节到来之际，向各位学生家长释放鲜明的信号：谢师之心值得肯定，送礼之风绝不可长。如此明确的表态，既给学生家长上了一堂思想教育课，也是对全体教师形象的正面维护。

对于学生来说，感谢老师有太多种表达方式。一封感谢信、一个真诚的鞠躬，都能传递学生的深情，也是对知恩图报美德的具体践行。对老师而言，最大的安慰，则莫过于学生的努力进取和健康成长，莫过于家长的理解支持及配合共育。无论学生、家长还是老师，都应该明白，淳朴的师生情谊，不该沾染过于物质化的习气;家长尤其应该清楚，不管是个人还是号召家长集体给老师送礼，都是对老师的不尊重和不信任，恰恰是在破坏尊师重道的严肃氛围。

师风师德的建设维护，师生关系的健康发展，教师对教学的专心钻研……这每一条，既需要教师自身信守规范，也需要家长自觉恪守准则。尊重才是最好的礼物，如果真是发自内心地尊重孩子的老师，尊重教师这一行业，相信不必多言，学生家长一定能打开感谢老师的正确方式。

(原标题：家长“众筹”给老师送礼?尊重才是最好的礼物)

(记者：辛音)