百年大计,教育为本。青岛市第十三次党代会报告对学前教育、义务教育、高中教育和高等教育发展进行了系统谋划,提出了推动学前教育普惠优质发展、义务教育优质均衡发展、普通高中特色发展、职业教育创新发展、高等教育校地融合发展的要求和教育资源扩增等方面的重点任务,为教育改革发展指明了方向。

“全市教育系统将锚定目标,坚持人民满意标准,全面贯彻落实党代会精神,加快推进教育高质量发展,办好人民满意教育。”青岛市委教育工委常务副书记,市教育局局长、党组书记姜元韶表示,今后5年,青岛教育将在保供给、补短板、扩优质、提质量、强服务等方面采取务实举措,努力办好每一所学校、教好每一个学生。

孩子能在家门口“有学上”“上好学”,是每个家长的期盼。目前,青岛市共有各级各类学校3635所,在校生近200万人。2017年以来,全市新建、改扩建幼儿园323所、增加学位7.42万个、普惠园占比达到93%、优质园占比达到60%,新建、改扩建中小学223所、增加学位18.69万个、成立基础教育集团83个,高中教育形成普通高中、职业高中、综合高中、特色高中“四位一体”办学格局,高等教育在青高校数量和在校生规模分别位居计划单列市第二位、第一位。

但是,受生育、户籍政策变化和城镇化推进等多重因素影响,从2018年开始,青岛市迎来了新一轮入学高峰,“保供给”“补短板”依然是工作的重中之重。青岛市第十三次党代会报告提出,今后5年要“新建、改扩建中小学、幼儿园280所”。青岛教育系统将坚持应建尽建、建改并重的原则,加大教育设施布局专项规划落地落实,今年新建、改扩建40所中小学和幼儿园,改造50所农村薄弱幼儿园,积极应对入学高峰挑战。青岛将把全部区(市)达到国家学前教育普及普惠县和义务教育优质均衡县验收标准作为工作目标,针对城乡教育的薄弱环节,实施乡村幼儿园改造提升、美丽乡村学校建设、城区中小学办学条件达标三个“补短板”项目,更有力地托举起城乡孩子们的共同读书梦。

在“保供给”“补短板”的基础上,“扩优质”“提质量”才能不断满足人民对美好生活的新期待。青岛市第十三次党代会报告提出,今后5年青岛要建设“宜居宜业宜游高品质湾区城市”。这一目标落在教育领域,就是要学位充足、布局合理、资源优质,就是要实现幼有优育、学有优教。

今年,青岛市教育局根据青岛市委、市政府的部署,研究提出实施基础教育优质资源倍增行动,在深化联盟办园和中小学集团化办学等改革措施的同时,将通过推动新建中小学高起点发展、初中学校强校提质、新技术促进优质资源共享等,全面推进基础教育供给侧结构性改革,让市民家门口的学校都成为“好学校”。当前,青岛市正在按照中央要求落实“双减”政策,在校外培训、课后作业等课业负担上持续做好减法、在提升校内教育质量上做加法,通过进一步强化教学管理、增强师资能力、加强教学研究、改进教学方法、打造高效课堂,努力让学生在校内学会、学足、学好。

“在新时代新征程中,教育工作要围绕中心、服务大局,作出实质性贡献。”姜元韶认为,青岛市要在全省勇当龙头、在全国争先进位、在全球彰显特色,实现“活力海洋之都、精彩宜人之城”这一城市愿景,教育必须发挥好基础性、先导性作用。今后5年,青岛将创新职业教育发展路径,积极适应产业发展需要,推动职教本科突破、高职院校扩容和中职学校提质;创新高等教育校地融合发展机制,推动康复大学等高校建成投用,建立校地融合发展服务平台,支持驻青高校聚焦本地主导产业加强产学研协同创新,现代化国际大都市建设提供更多人才支持和创新支撑。

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